Consejo Directivo Central

Destinatarios:

Objetivo general:

- Iniciar un proceso de formación con los funcionarios y funcionarias de la ANEP, que contribuya a la detección oportuna (prevención) y aplicación de estrategias de intervención, ante situaciones de acoso moral laboral (o Mobbing) y acoso sexual.

Objetivos específicos:

- Conocer los conceptos teóricos fundamentales, que describen ambas formas de violencia en el trabajo (la del acoso moral laboral y la de acoso sexual) y su diferenciación con otras manifestaciones.

- Identificar situaciones de acoso moral laboral y sexual que afectan la salud de los funcionarios y el proceso productivo de la organización.

- Aplicar distintos dispositivos de intervención para lograr una solución adecuada en el marco de los protocolos existentes de actuación.

- Prevenir situaciones de violencia.

Destinatarios:

Objetivo:

- Profundizar en el conocimiento de los procesos y sus interrelaciones, con un enfoque que facilite el análisis de datos resultantes de la gestión sistemática de los mismos.

Contenido temático:

- Generalidades.

- Concepto de procesos y sus interrelaciones.

- Identificación de diversos tipos de procesos.

- Mapa de procesos.

- Personal para gestión por procesos.

- Planificación de los procesos.

- Gestión sistemática de los procesos.

- Técnicas estadísticas descriptivas para la gestión de los procesos.

- Capacidad de los procesos.

- Medición y monitoreo de los procesos. Sistemas de indicadores.

- Gráficos de control.

- Análisis de los datos.

- Enfoque a procesos de la norma UNIT-ISO 9001.

Destinatarios:

Objetivos del curso:

- Capacitar a los participantes para que puedan dominar herramientas y recursos fundamentales del Coaching Ontológico con un enfoque hacia las personas y la empresa.

- Presentar una metodología concreta para alcanzar resultados efectivos en la labor y la actividad cotidiana de las personas que interactúan en una empresa u organización.

- Desarrollar el potencial de las personas compatibilizando el interés personal con el corporativo.

- Ofrecer una visión amplia de los modelos internacionales de mayor desarrollo y sus coincidencias y diferencias.

Destinatarios:

El conversatorio se propone la inclusión de temáticas de salud mental en la formación docente contextualizadas en la cotidianeidad del trabajo de aula. Repara en la importancia de delimitar los marcos teóricos de referencia, con el propósito de deconstruir algunas concepciones implantadas acríticamente y de construir herramientas de trabajo alternativas.

Objetivos:

- Introducir la complejidad implicada en el abordaje de las emociones y las controversias latentes sobre la propuesta de “educarlas”.

- Exponer el concepto de mediación en el campo de la salud mental.

- Comunicar experiencias con mediadores narrativos: el cuento infantil como objeto intermediario para el psiquismo.

Fecha / Horario: viernes 4 de agosto de 2023 18:00 a 20:00 h.

Lugar: Instituto de Perfeccionamiento y Estudios Superiores Asilo 3255, Montevideo.

Destinatarios:

Objetivo general

- Identificar, sensibilizar, informar y reflexionar sobre el nuevo rol a adoptar luego del retiro jubilatorio en modalidad de formato taller.

Objetivos específicos

- Reconocer y capitalizar las experiencias personales vividas a lo largo de la vida laboral. Autodiagnóstico de la situación personal ante el retiro jubilatorio.

- Abordar los estereotipos con relación al retiro laboral y edadismo. Fases de la transición hacia el nuevo rol. Dimensión psicológica, emocional y familiar del retiro en cada uno de los integrantes.

- Redefinir ámbitos de participación e integración social.

- Reflexión sobre los ámbitos de desarrollo y de calidad de vida: físico, afectivo, psicológico, familiar, social y cultural.

- Generar un proyecto personal. Posibilidades reales, factores protectores y de riesgo, obstáculos y desafíos.

El curso se desarrollará durante cinco semanas con encuentros presenciales semanales de tres horas de duración.

Clases presenciales: viernes 4, 11, 18 de agosto y 1, 8 de setiembre de 2023.

Objetivo general

• Fortalecer y actualizar los saberes adquiridos en relación con la escritura para poder producir textos que comuniquen de manera clara y eficaz, principalmente en el ámbito de la redacción de documentos.

Objetivos específicos

• Sensibilizar acerca de la importancia de la documentación escrita como unidades de comunicación, que favorecen la eficacia de la tarea laboral y la dinámica institucional.
• Reflexionar sobre el uso correcto de la lengua en su aplicación cotidiana a las comunicaciones y escritos en la Administración Pública; con el fin de conseguir un lenguaje claro, adecuado y sencillo para mejorar la gestión.
• Recrear contextos significativos de comunicación escrita administrativa: análisis de distintos tipos de documentos oficiales y práctica de redacción.

Destinatarios:

Objetivo General:

• Reflexionar en torno al lugar de determinados procesos emocionales intervinientes en la adquisición de la lectura en momentos clave de las trayectorias educativas: de inicial a primer año y de la etapa escolar a la liceal.

Objetivos Específicos:

• Conceptualizar y caracterizar aquellos procesos emocionales que intervienen en los procesos lectores y analizarlos específicamente en dos etapas de los estudiantes: la primera infancia y la adolescencia.
• Reflexionar en torno al lugar de las emociones en los procesos lectores en general y en particular, en referencia al rol del docente como lector “espejo”, su implicancia y experiencia.
• Analizar colaborativamente algunas estrategias docentes que faciliten los procesos lectores en ambientes educativos saludables en diferentes etapas de las trayectorias educativas.

Destinatarios:

OBJETIVO GENERAL

- Lograr que los participantes desarrollen una mirada Institucional y abarcativa, que permita ser verdadero nexo entre todos los actores integrantes del Centro Educativo.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

- Concientizar acerca de la importancia del trabajo en Equipo y qué implica esto.

- Definir claramente los Roles de los Funcionarios que realizan diferentes tareas dentro de un Centro Educativo

- Potenciar y apoyar la tarea de adscriptos y administrativos en virtud de la importancia de su función como nexo y puente desde y hacia los alumnos y docentes.

- Apoyar la capacitación y fortalecer el intercambio entre funcionarios para abordar en Equipo las nuevas realidades psicosociales que se presentan y las secuelas en la post pandemia.

Destinatarios:

OBJETIVO GENERAL

- Comprender la importancia de la organización del trabajo y gestión del tiempo en las organizaciones.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

- Adquirir herramientas para la organización del trabajo y gestión del tiempo que faciliten la consecución de los objetivos laborales.

- Incorporar técnicas y estrategias para mejorar y optimizar el tiempo.

Destinatarios:

OBJETIVO GENERAL

- Capacitar a funcionarios/as que manejan fondos públicos en la normativa vigente, colaborando con la optimización de los fondos recibidos y su correcta presentación en la rendición de cuentas y su registración en los libros contables.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

- Adquirir o profundizar conocimientos sobre los requerimientos y formalidades de la documentación contable a registrar.

- Analizar y reconocer la importancia y los aspectos normativos y éticos que regulan el uso de los fondos públicos y su rendición.

- Identificar errores frecuentes en las rendiciones de cuentas contribuyendo a la adquisición de estrategias, procedimientos y herramientas para una adecuada presentación.

- Registro adecuado en libros contables.