Consejo Directivo Central

Destinatarios:

Docentes
No docentes

Modalidad:

Virtual

Estado:

Concluido

Período de inscripción:

-

Descripción de la propuesta:

Objetivos del curso:

- Capacitar a los participantes para que puedan dominar herramientas y recursos fundamentales del Coaching Ontológico con un enfoque hacia las personas y la empresa.
- Presentar una metodología concreta para alcanzar resultados efectivos en la labor y la actividad cotidiana de las personas que interactúan en una empresa u organización.
- Desarrollar el potencial de las personas compatibilizando el interés personal con el corporativo.
- Ofrecer una visión amplia de los modelos internacionales de mayor desarrollo y sus coincidencias y diferencias.

Requisitos:

Funcionarios/as de la Administración Nacional de Educación Pública de todo el país, que cumplen funciones de gestión, técnicos y profesionales de todas las áreas.

Inicio y finalización de curso:

-

Origen de la convocatoria:

Consejo Directivo Central

Destinatarios:

Docentes
No docentes

Modalidad:

Virtual

Estado:

Concluido

Período de inscripción:

-

Descripción de la propuesta:

OBJETIVO GENERAL
- Comprender la importancia de la organización del trabajo y gestión del tiempo en las organizaciones.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Adquirir herramientas para la organización del trabajo y gestión del tiempo que
faciliten la consecución de los objetivos laborales.
- Incorporar técnicas y estrategias para mejorar y optimizar el tiempo.

Requisitos:

Público objetivo: Funcionarios/as de centros educativos y dependencias de la Administración Nacional de Educación Pública de todo el país que cumplen tareas administrativas, técnicas o de gestión.

Inicio y finalización de curso:

-

Origen de la convocatoria:

Consejo Directivo Central

Destinatarios:

No docentes

Modalidad:

Virtual

Estado:

Concluido

Período de inscripción:

-

Descripción de la propuesta:

OBJETIVO GENERAL
- Iniciar un proceso de formación con los funcionarios y funcionarias de la ANEP, que contribuya a la detección oportuna (prevención) y aplicación de estrategias de intervención, ante situaciones de acoso moral laboral (o Mobbing) y acoso sexual.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Conocer los conceptos teóricos fundamentales, que describen ambas formas de violencia en el trabajo (la del acoso moral laboral y la de acoso sexual) y su diferenciación con otras manifestaciones.
- Identificar situaciones de acoso moral laboral y sexual que afectan la salud de los funcionarios y el proceso productivo de la organización.
- Aplicar distintos dispositivos de intervención para lograr una solución adecuada en el marco de los protocolos existentes de actuación.
- Prevenir situaciones de violencia.

Requisitos:

Funcionarios/as de los diferentes escalafones de la Administración Nacional de Educación Pública de todo el país, con o sin personal a cargo.

Inicio y finalización de curso:

-

Origen de la convocatoria:

Consejo Directivo Central

Destinatarios:

Docentes

Modalidad:

Virtual

Estado:

En curso

Descripción de la propuesta:

Los cursos contienen actividades relacionadas con situaciones cotidianas asociadas al rol docente, por lo cual se trata de instancias formativas con un sentido práctico y aplicado.

Asimismo, cabe informar que el plazo para finalizar los Moocs 1 al 3 vencerá el 31 de diciembre de 2023. En tanto, los Moocs 4 y 5 podrán realizarse hasta el 29 de febrero de 2024.

La aprobación total de los cursos será considerada como un mérito relevante en los futuros llamados de la ANEP.

Inicio y finalización de curso:

-

Origen de la convocatoria:

Consejo Directivo Central

Coorganizadores:

UDPD

Destinatarios:

No docentes

Modalidad:

Virtual

Estado:

Concluido

Período de inscripción:

-

Descripción de la propuesta:

OBJETIVO GENERAL

- Fortalecer y actualizar los saberes adquiridos en relación con la escritura para poder producir textos que comuniquen de manera clara y eficaz, principalmente en el ámbito de la redacción de documentos.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

- Sensibilizar acerca de la importancia de la documentación escrita como unidades de comunicación, que favorecen la eficacia de la tarea laboral y la dinámica institucional.

- Reflexionar sobre el uso correcto de la lengua en su aplicación cotidiana a las comunicaciones y escritos en la Administración Pública; con el fin de conseguir un lenguaje claro, adecuado y sencillo para mejorar la gestión.

- Recrear contextos significativos de comunicación escrita administrativa: análisis de distintos tipos de documentos oficiales y práctica de redacción.

El curso se realiza completamente a distancia (de forma virtual / trabajo asincrónico) a través de la plataforma educativa de la ENAP.

 

Requisitos:

Funcionarios/as no docentes que cumplen tareas administrativas en dependencias y centros educativos de la Administración Nacional de Educación Pública de todo el país.

Inicio y finalización de curso:

-

Origen de la convocatoria:

Consejo Directivo Central

Destinatarios:

No docentes

Modalidad:

Virtual

Estado:

Concluido

Período de inscripción:

-

Descripción de la propuesta:

OBJETIVO GENERAL

- Ofrecer a los participantes una perspectiva amplia de la normativa y principios fundamentales que regulan la actividad de la Administración Pública, especialmente aquellos que resultan aplicables al ámbito de la ANEP, generando la construcción de herramientas necesarias para optimizar el desempeño del funcionario en su contexto laboral propio.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

- Acercar al funcionario al Derecho; demostrando que el mismo se encuentra inserto en su vida cotidiana, y adaptando preceptos teóricos a su actividad funcional.

- Fomentar la asimilación del contenido teórico a través de la asociación de los conceptos con su utilidad práctica.

- Generar la capacidad de reconocer cual es el fundamento normativo detrás de las prácticas administrativas y de la toma de decisiones en dicho ámbito.

- Brindar elementos que habiliten al participante a discernir entre aquellos aspectos que debe considerar y controlar, de aquellos que son inherentes al profesional del Derecho y le competen a este último.

- Lograr que el funcionario tenga claro su rol en el procedimiento administrativo, sus competencias y facultades, de manera que ello le genere confianza y seguridad a la hora de adoptar posición o tomar decisiones.

Se expedirá certificado de aprobación al participante que cumpla satisfactoriamente con todos los requerimientos y actividades del curso. La evaluación será continua mediante la realización de distintos trabajos o tareas en la plataforma educativa.

Requisitos:

Funcionarios/as no docentes de la Administración Nacional de Educación Pública de todo el país, que cumplen tareas administrativas o de gestión.

Inicio y finalización de curso:

-

Origen de la convocatoria:

Consejo Directivo Central

Destinatarios:

Docentes
No docentes

Modalidad:

Virtual

Estado:

Concluido

Período de inscripción:

-

Descripción de la propuesta:

OBJETIVOS:

-Aumentar la conciencia sobre las formas individuales de abordar el conflicto.

- Brindar a los participantes los conocimientos para conducir un proceso de mediación en el que se alcance el resultado esperado.

- Proporcionar las herramientas y explicar su aplicación de acuerdo la situación y circunstancias particulares de cada mediación.

- Mejorar las competencias de mediador, internalizando prácticas y conductas que generen, en los participantes en la misma, la credibilidad y solvencia necesarias que le permitan diagnosticar el conflicto, diseñar el proceso adecuado y llevar a las partes a un acuerdo.

- Evaluar la propia actuación como mediador y reflexionar sobre los métodos y herramientas aplicadas a cada caso particular.

 

Clases obligatorias por Zoom: lunes y miércoles 10, 12, 17 y 19 de octubre; de 18:00 a 21:00 horas.

Requisitos:

Funcionarios/as de la ANEP de todo el país, que cumplen funciones docentes y no docentes en niveles de conducción (encargados, jefes, directores, secretarios, etc.), técnicos y profesionales de todas las áreas que dirigen o coordinan equipos de trabajo

Inicio y finalización de curso:

-

Origen de la convocatoria:

Consejo Directivo Central

Destinatarios:

Docentes

Modalidad:

Virtual

Estado:

Concluido

Período de inscripción:

-

Descripción de la propuesta:

Conversatorio web dirigido a docentes de la ANEP de todo el país, con el objetivo de profundizar en la importancia de los contextos por los que transitan los niños, frente al desarrollo infantil y la promoción de salud en los niños y niñas; revisar aspectos centrales de la evaluación con el INDI y reflexionar en torno a las posibilidades que ofrece el INDI para la estimulación del desarrollo infantil, desde el contexto del hogar.

Objetivos:

- Profundizar en la importancia de los contextos por los que transitan los niños frente al desarrollo infantil y la promoción de salud en los niños y niñas.
- Revisar aspectos centrales de la evaluación con el INDI.
- Reflexionar en torno a las posibilidades que ofrece el INDI para la estimulación del desarrollo infantil, desde el contexto del hogar.

Requisitos:

Docentes de la ANEP.

Inicio y finalización de curso:

-

Origen de la convocatoria:

Consejo Directivo Central

Destinatarios:

Docentes
No docentes

Modalidad:

Virtual

Estado:

Concluido

Período de inscripción:

-

Descripción de la propuesta:

Objetivos:

- Trabajar en la construcción de salud cardiovascular desde la educación.
- Contribuir a la cultura de la prevención.
- Brindar información actualizada en prevención de la salud cardiovascular.

Requisitos:

Funcionarios/as de todos los escalafones de la Administración Nacional de Educación
Pública de todo el país, que cumplen con los siguientes requisitos:

- Tener disponibilidad horaria para participar de la actividad.
- Contar con equipo/dispositivo y conexión a internet para acceso a plataforma ZOOM donde se desarrollará la webconferencia y acceso a plataforma educativa de Formación para registro de asistencia y descarga de constancia correspondiente.

Inicio y finalización de curso:

-

Origen de la convocatoria:

Consejo Directivo Central

Destinatarios:

Docentes
No docentes

Modalidad:

Virtual

Estado:

Concluido

Período de inscripción:

-

Descripción de la propuesta:

OBJETIVOS

- Aumentar la conciencia sobre las formas individuales de abordar el conflicto.

- Brindar a los participantes los conocimientos para conducir un proceso de mediación en el que se alcance el resultado esperado.

- Proporcionar las herramientas y explicar su aplicación de acuerdo la situación y circunstancias particulares de cada mediación.

- Mejorar las competencias de mediador, internalizando prácticas y conductas que generen, en los participantes en la misma, la credibilidad y solvencia necesarias que le permitan diagnosticar el conflicto, diseñar el proceso adecuado y llevar a las partes a un acuerdo.

- Evaluar la propia actuación como mediador y reflexionar sobre los métodos y herramientas aplicadas a cada caso particular.

Requisitos:

Funcionarios/as de la Administración Nacional de Educación Pública de todo el país, que cumplen funciones docentes y no docentes en niveles de conducción (encargados, jefes, directores, etc.), técnicos y profesionales de todas las áreas que dirigen o coordinan equipos de trabajo

Inicio y finalización de curso:

-

Origen de la convocatoria:

Consejo Directivo Central

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