Docentes
Destinatarios:
Modalidad:
Estado:
Descripción de la propuesta:
Curso virtual.
Requisitos:
Inicio y finalización de curso:
Origen de la convocatoria:
Coorganizadores:
Destinatarios:
Modalidad:
Estado:
Período de inscripción:
Descripción de la propuesta:
Modalidad: virtual autoasistida a través de la plataforma CREA.
Duración: podrá recorrer el curso en el horario y ritmo de su conveniencia. Una vez completado, se otorgará certificado por 20 horas.
El Pensamiento Visual o "Visual Thinking" es una habilidad natural del ser humano, basada en la percepción visual como actividad cognitiva. El 80% de nuestro cerebro está diseñado para asimilar y procesar imágenes, por lo que le supone menos esfuerzo que leer un texto. Aprovechando el poder de nuestro cerebro visual podremos lograr una mejor forma de comprender, transmitir y comunicar, ideas y conceptos.
Este curso brindará herramientas para poder emplear de forma metódica y simplificada estas habilidades innatas que muchos de nosotros hemos utilizado de forma intuitiva e instrumenta estrategias para trabajar en el aula con los estudiantes. El curso aporta una metodología específica para que el trabajo en clase y el momento de estudio en casa incorpore elementos visuales que propicien la jerarquización y organización de la información. Integrando estos conceptos a los que ya desarrollamos, se fortalece la comprensión de los temas estudiados y la asociación con ideas previas y con diversas situaciones de la vida.
En suma, constituyen estrategias y herramientas que enriquecen los métodos de aprendizaje y de enseñanza. Frente a las dificultades de aprendizaje, el pensamiento visual facilita el desarrollo comunicativo y brinda alternativas que refuerzan y facilitan la comprensión. Este proceso a la vez, refuerza la escucha activa, rescata habilidades plásticas y motrices, además de fomentar la creatividad de forma lúdica y divertida.
Requisitos:
Inicio y finalización de curso:
Origen de la convocatoria:
Destinatarios:
Modalidad:
Estado:
Período de inscripción:
Descripción de la propuesta:
Curso de formación permanente
Segunda cohorte
De agosto a octubre 2022
Virtual: sábado de 10:00 a 12:00
Fechas de encuentros virtuales:
6 de agosto: apertura, contenidos y formas de trabajo
13 de agosto: exposición a cargo de Pablo Fucé
20 de agosto: exposición a cargo de Horacio Bernardo
27 de agosto: exposición a cargo de Juan Pedro Mir
3 de setiembre: exposición a cargo de Susana Monreal
10 de setiembre: exposición a cargo de Enrique Martínez Larrechea
17 de setiembre: exposición a cargo de Andrea Díaz
1º de octubre: conversatorio I
15 de octubre: conversatorio II
22 de octubre: tutoría de trabajos finales (opcional)
5 de noviembre: entrega de trabajos finales y cierre del Curso
CUPOS:
120 (80 para educadores de ANEP en ejercicio, 40 para interesados en general).
Los lugares se asignan conforme se desarrolle la inscripción.
Organizan: Centro de Estudios sobre Laicidad y Educación (CELE), Instituto de Perfeccionamiento y Estudios Superiores “Juan E. Pivel Devoto” (IPES).
Requisitos:
Inicio y finalización de curso:
Origen de la convocatoria:
Coorganizadores:
Archivos:
Inscripciones:
Destinatarios:
Modalidad:
Estado:
Período de inscripción:
Descripción de la propuesta:
Objetivo:
Brindar a los/as funcionarios/as información sobre las mencionadas afecciones (principales causas de certificación médica y ausentismo), a efectos de que conozcan sus características, como afectan el ámbito personal y laboral y posibles estrategias para superarlas o controlar sus efectos negativos, mejorando su calidad de vida y realización personal y laboral.
Fecha / Horario: lunes 25 de julio de 2022 18:00 a 19:30 horas.
Lugar: Plataforma de videoconferencias: TEAM.
Responsables: Dra. Paola Pereira, Psiquiatra y Dra. Virginia Bilat, Psiquiatra (División Servicios Médicos, Prevención y Salud en el Trabajo del CODICEN).
Requisitos:
Educación Pública de todo el país; y que además cumplen con los siguientes
requisitos:
- Tener disponibilidad horaria para participar de la actividad.
- Contar con equipo/dispositivo y conexión a internet para acceso a plataforma
TEAMS.
Inicio y finalización de curso:
Origen de la convocatoria:
Inscripciones:
Destinatarios:
Modalidad:
Estado:
Período de inscripción:
Descripción de la propuesta:
Brindar a los/as funcionarios/as información sobre las mencionadas afecciones (principales causas de certificación médica y ausentismo), a efectos de que conozcan sus características, como afectan el ámbito personal y laboral y posibles estrategias para superarlas o controlar sus efectos negativos, mejorando su calidad de vida y realización personal y laboral.
Fecha / Horario:
lunes 4 de julio de 2022
18:00 a 19:30 horas
Lugar:
Plataforma de videoconferencias:
TEAMS
Responsables:
Dra. Paola Pereira, Psiquiatra y Dra. Virginia Bilat, Psiquiatra (División Servicios Médicos, Prevención y Salud en el Trabajo del CODICEN).
Temática
Requisitos:
- Tener disponibilidad horaria para participar de la actividad.
- Contar con equipo/dispositivo y conexión a internet para acceso a plataforma TEAMS.
Inicio y finalización de curso:
Origen de la convocatoria:
Inscripciones:
Destinatarios:
Modalidad:
Estado:
Período de inscripción:
Descripción de la propuesta:
Brindar a los/as funcionarios/as información sobre las mencionadas afecciones (principales causas de certificación médica y ausentismo), a efectos de que conozcan sus características, como afectan el ámbito personal y laboral y posibles estrategias para superarlas o controlar sus efectos negativos, mejorando su calidad de vida y realización personal y laboral.
Fecha / Horario:
lunes 11 de julio de 2022
18:00 a 19:30 horas
Lugar:
Plataforma de videoconferencias:
TEAMS
Responsables:
Dra. Paola Pereira, Psiquiatra y Dra. Virginia Bilat, Psiquiatra (División Servicios Médicos, Prevención y Salud en el trabajo del CODICEN).
Requisitos:
- Tener disponibilidad horaria para participar de la actividad.
- Contar con equipo/dispositivo y conexión a internet para acceso a plataforma TEAMS.
Inicio y finalización de curso:
Origen de la convocatoria:
Inscripciones:
Destinatarios:
Modalidad:
Estado:
Descripción de la propuesta:
Objetivos: sensibilizar a docentes sobre la importancia del autocuidado de la voz y brindar algunas herramientas para su cuidado.
Fecha y horario: jueves 21 de abril de 2022 17:30 a 19:30 horas.
Modalidad: virtual (plataforma de videoconferencias: TEAMS).
Equipo responsable: Dra. Lucia Petit, Médica (Exintegrante del equipo del Centro de Patología de la Voz de la ANEP. División Servicios Médicos, Prevención y Salud en el Trabajo del CODICEN).
Requisitos:
Inicio y finalización de curso:
Origen de la convocatoria:
Inscripciones:
Destinatarios:
Modalidad:
Estado:
Descripción de la propuesta:
Modalidad: virtual / videoconferencia.
Objetivos: compartir con docentes de Educación Inicial materiales digitales referidos a prácticas de crianza para ser utilizadas en el trabajo con familias, con el fin de contribuir al fortalecimiento de los roles parentales.
Fecha / Horario: viernes 27 de mayo de 2022 12:00 a 13:30 horas.
Lugar: plataforma de videoconferencias: ZOOM.
Responsables: Lic. Adriana Dopazo, Lic. Patricia García y Lic. Cecilia Llugain (Unidad de Análisis e Intervención de la Dirección de Derechos Humanos de CODICEN).
Requisitos:
Funcionarios/as docentes de Educación Inicial de la ANEP de todo el país; y que además cumplen con los siguientes requisitos:
- Tener disponibilidad horaria para participar de la actividad.
- Contar con equipo/dispositivo y conexión a internet para acceso a plataforma.
ZOOM.
Inicio y finalización de curso:
Origen de la convocatoria:
Inscripciones:
Destinatarios:
Modalidad:
Estado:
Descripción de la propuesta:
Altas Habilidades y Superdotación Intelectual.
Programa de la DNE: Educación Inclusiva.
Requisitos:
Inicio y finalización de curso:
Origen de la convocatoria:
Destinatarios:
Modalidad:
Estado:
Descripción de la propuesta:
Educación Inclusiva y discapacidad.
Programa de la DNE: Educación Inclusiva.