Docentes
Destinatarios:
Modalidad:
Estado:
Período de inscripción:
Descripción de la propuesta:
El Programa Ajedrez para la Convivencia de la Dirección Nacional de Educación del Ministerio de Educación y Cultura convoca al curso Ajedrez Educativo: sentidos, conceptos, prácticas pedagógicas, que se dictará a partir del 29 de agosto a través del Aula Virtual de Educación.
En el marco de la virtualidad, combinando instancias sincrónicas y asincrónicas, se buscará:
- Construir un sentido de proyecto y un sentido pedagógico común en los docentes y talleristas de ajedrez.
- Establecer espacios de intercambio y transmisión de contenidos esenciales para el despliegue de una mirada socio-educativa sobre el juego y su potencial en el marco más amplio de la convivencia.
- Construir un modelo de trabajo pedagógico propio que habilite el desarrollo creativo de herramientas y estrategias didácticas propias.
- Hacer disponibles herramientas lúdico didácticas que viabilicen el trabajo áulico.
A lo largo del curso se establecerán dos instancias de evaluación, de distinta característica y finalidad.
Una evaluación parcial, a mitad de curso, para conocer los niveles de comprensión de lo trabajado y en todo caso, reenfocar algunos aspectos del curso. La segunda evaluación -final- de carácter calificatorio, determinará la aprobación del curso. Consistirá en un trabajo monográfico breve, en el que se presente un proyecto de intervención puntual y específico o bien se planifique una secuencia didáctica innovadora, tomando elementos trabajados.
Requisitos:
Inicio y finalización de curso:
Origen de la convocatoria:
Destinatarios:
Modalidad:
Estado:
Período de inscripción:
Descripción de la propuesta:
Esta formación completamente virtual incluye un recorrido por dos tramos. Por una parte, el curso denominado “Actúa frente al Ciberbullying (AFAC)” que se desarrolla en la plataforma de ProFuturo antes del 28 de septiembre de 2022. De manera complementaria, en la plataforma AVE del MEC, se proponen actividades con un experto local.
El ciclo incluye una presentación del Lic. Juan Pablo Cibils, que desarrolla su trabajo a partir de la investigación sobre las posibilidades y los riesgos de las redes sociales con adolescentes.
Durante el transcurso y desde la plataforma AVE-MEC, se presentarán videolecciones.
Al finalizar el módulo, el especialista realizará una instancia sincrónica donde devolverán respuestas y comentarios al conjunto de los participantes. Estas respuestas quedarán registradas y se compartirán en la plataforma para quienes no puedan participar en vivo.
El ciclo incluye una presentación del Lic. Juan Pablo Cibils, que desarrolla su trabajo a partir de la investigación sobre las posibilidades y los riesgos de las redes sociales con adolescentes.
Requisitos:
Inicio y finalización de curso:
Origen de la convocatoria:
Destinatarios:
Modalidad:
Estado:
Descripción de la propuesta:
El Programa de educación Ambiental convoca al curso semi-presencial Educación Ambiental para el Cambio Climático, un abordaje didáctico de la participación comunitaria.
La formación tiene por objetivo contribuir a la formación continua en Educación Ambiental para el Cambio Climático, orientada hacia la construcción de ciudadanía ambiental, a través de un proceso vivencial, fomentando la reflexión colectiva a partir de aprendizajes propios.
Tendrá lugar del 6 de mayo al 20 de junio, para los participantes de Rivera y del 16 de julio al 27 de setiembre para Montevideo.
Requisitos:
Inicio y finalización de curso:
Origen de la convocatoria:
Destinatarios:
Modalidad:
Estado:
Descripción de la propuesta:
El programa de Educación y Género de la Dirección Nacional de Educación del Ministerio de Educación y Cultura convoca a docentes, educadoras/es, técnicas/os de educación formal y no formal y docentes de ANEP al curso Género, primera infancia y violencias.
La formación es totalmente autoadministrada y está disponible en el Aula Virtual de Educación (AVE), con el objetivo de contribuir con herramientas para el acompañamiento, escucha y primera respuesta ante situaciones de violencia.
Tiene un total de 10 horas de formación y para la entrega del certificado se requiere la aprobación de las evaluaciones de cada módulo, alcanzando un 75 % de respuestas correctas.
Requisitos:
Inicio y finalización de curso:
Origen de la convocatoria:
Inscripciones:
Destinatarios:
Modalidad:
Estado:
Descripción de la propuesta:
El programa de Educación y Género de la Dirección Nacional de Educación del Ministerio de Educación y Cultura convoca a docentes, educadoras/es, técnicas/os de educación formal y no formal y docentes de ANEP al curso Género, discapacidad y educación.
La formación será totalmente autoadministrada y estará disponible en el Aula Virtual de educación (AVE), con el objetivo de aportar herramientas conceptuales básicas sobre género, discapacidad, sexualidad y violencia, para contribuir a pensar la práctica educativa desde el enfoque de derechos humanos y de diversidad.
Requisitos:
Inicio y finalización de curso:
Origen de la convocatoria:
Inscripciones:
Destinatarios:
Modalidad:
Estado:
Descripción de la propuesta:
El objetivo del curso es señalar algunos aspectos vinculados al uso de pantallas en la infancia y adolescencia, sus oportunidades y riesgos.
Requisitos:
Inicio y finalización de curso:
Origen de la convocatoria:
Inscripciones:
Destinatarios:
Modalidad:
Estado:
Descripción de la propuesta:
Esta formación introductoria forma parte de un trayecto educativo que propone un recorrido desde el acercamiento a las conceptualizaciones sobre construcción de ciudadanía en entornos digitales en sentido amplio, hasta la profundización en cada una de las dimensiones de abordaje que se desarrollará en próximos cursos.
Requisitos:
- Acceder a los contenidos de cada módulo.
- Responder los cuestionarios que se encuentran al final de cada módulo.
- Responder exitosamente el cuestionario final del curso. Se requiere como mínimo el 80% de las respuestas correctas.
- Contestar la encuesta de satisfacción que se encuentra al final del curso.
Inicio y finalización de curso:
Origen de la convocatoria:
Coorganizadores:
Inscripciones:
Destinatarios:
Modalidad:
Estado:
Período de inscripción:
Descripción de la propuesta:
El Departamento de Matemática y el Departamento de Formación de Ceibal invitan al 1er Congreso Uruguayo de Educación en STEM y a las 6as Jornadas de Ciencias: herramientas para la docencia, que se realizarán los próximos 22 y 23 de setiembre.
Estas jornadas organizadas por Ceibal contarán con la participación de profesionales en ciencias, expositores y divulgadores que se desempeñan en el ámbito de la investigación científica y que han desarrollado herramientas para la docencia de las ciencias, la matemática y las tecnologías. Las instancias están alineadas con el nuevo Marco Curricular Nacional y responden a los Objetivos de Desarrollo Sostenible aprobados por la Asamblea General de Naciones Unidas.
Las actividades se desarrollarán de forma presencial y virtual y se transmitirán, además, a través del Canal Ceibal de YouTube. Están dirigidas a docentes de todos los subsistemas y estudiantes de Formación Docente de todo el país (cupos limitados).
Se tendrá la oportunidad de inscribirse en lista de espera una vez superados los cupos. Desde Gestión de Cursos se enviará la información al email registrado.
- Se brindará almuerzo a quienes participen de toda la jornada en uno u otro día.
- Se reembolsará un pasaje de ida y vuelta por cada persona usuaria y no se pagarán gastos de hotel o comidas.
Si es de un departamento distinto a Montevideo y necesita el rembolso de pasaje, completar este formulario: https://machform.ceibal.edu.uy/formularios/view.php?id=794853
Se realizarán el 22 y el 23 de setiembre en el predio del LATU, en modalidad combinada, con casi 70 actividades presenciales y virtuales.
Requisitos:
Inicio y finalización de curso:
Origen de la convocatoria:
Inscripciones:
Más información:
Destinatarios:
Modalidad:
Estado:
Descripción de la propuesta:
El grupo de trabajo de salud mental, integrado por los equipos técnicos de los subsistemas de la ANEP y coordinado por la Unidad de Análisis e Intervención de la Dirección de Derechos Humanos del CODICEN, invitan a la presentación de la "Guía de Promoción de Salud y Prevención de conductas suicidas. Orientaciones para las Instituciones Educativas", dirigido a la comunidad educativa y público interesado.
Lugar: Instituto de Perfeccionamiento y Estudios Superiores (IPES), Asilo 3255, Montevideo.
Inicio y finalización de curso:
Origen de la convocatoria:
Archivos:
Destinatarios:
Modalidad:
Estado:
Créditos:
Descripción de la propuesta:
Dirigido a todos los docentes de Educación Media Básica y Superior y se desarrolla en el marco conceptual de las pedagogías emergentes con tecnología digital
Transita por temáticas referidas al diseño tecnopedagógico y a la tutoría online para el acompañamiento y desarrollo de estrategias de aprendizaje.
Las actividades, individuales y colaborativas, proponen prácticas con herramientas digitales y reflexiones sobre su sentido pedagógico en los entornos para enseñar y aprender.
Requisitos:
Al respecto, se ofrece un curso práctico autoasistido de dos semanas que pueden realizar previa o simultáneamente al curso.
Requisitos de aprobación: Para aprobarlo y obtener el certificado se tendrá en cuenta la participación activa en los foros de debate y la realización/entrega de todas las tareas propuestas.