Puentes para el abordaje de la Lengua. Lectura ecuánime: una educación en ciudadanía a través de narraciones y emociones
Destinatarios:
Docentes
Noveles docentes
Estudiantes de Formación en Educación
Modalidad:
Virtual
Estado:
Concluido
Descripción de la propuesta:
Este curso está basado en el libro Lectores ecuánimes a cargo de la Dra. Helena Modzelewski y su equipo de especialistas. La propuesta promueve el abordaje de la lectura desde una perspectiva crítica y ética, estimulando la curiosidad y el interés por las perspectivas de otras personas y las diversas formas en que habitan nuestro mundo. También pretende lograr una sensibilización de las y los ciudadanos hacia la diversidad característica de una sociedad pluralista.
Contenidos:
- Fundamentos para la conjunción de educación cívica y narraciones
- Educación y hermenéutica. ¿Cómo interpretar un texto desde la perspectiva de un ciudadano ecuánime?
- Claves para el diseño de actividades y/o textos para una formación de esta índole.
Requisitos:
Dirigido a docentes de todos los subsistemas educativos, estudiantes del Consejo de Formación en Educación (CFE) y Profesores Orientadores Bibliográficos (POB).
Inicio y finalización de curso:
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Origen de la convocatoria:
Plan Ceibal