Puentes para el abordaje de la Lengua. Lectura ecuánime: una educación en ciudadanía a través de narraciones y emociones

Destinatarios:

Docentes
Noveles docentes
Estudiantes de Formación en Educación

Modalidad:

Virtual

Estado:

Concluido

Descripción de la propuesta:

Este curso está basado en el libro Lectores ecuánimes a cargo de la Dra. Helena Modzelewski y su equipo de especialistas. La propuesta promueve el abordaje de la lectura desde una perspectiva crítica y ética, estimulando la curiosidad y el interés por las perspectivas de otras personas y las diversas formas en que habitan nuestro mundo. También pretende lograr una sensibilización de las y los ciudadanos hacia la diversidad característica de una sociedad pluralista.

Contenidos:

- Fundamentos para la conjunción de educación cívica y narraciones
- Educación y hermenéutica. ¿Cómo interpretar un texto desde la perspectiva de un ciudadano ecuánime?
- Claves para el diseño de actividades y/o textos para una formación de esta índole.

 

 

Requisitos:

Dirigido a docentes de todos los subsistemas educativos, estudiantes del Consejo de Formación en Educación (CFE) y Profesores Orientadores Bibliográficos (POB).

Inicio y finalización de curso:

-

Origen de la convocatoria:

Plan Ceibal