Desarrollo profesional para Inspectores y Directores. Orientación y acompañamiento al MC en la intervención pedagógica para el aprendizaje
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Descripción de la propuesta:
La propuesta se relaciona con una formación sobre el trabajo de orientación y supervisión a partir de análisis y reflexiones sobre el rol del maestro comunitario en distintos escenarios de actuación y las dificultades que se presentan desde lo pedagógico. Las líneas de intervención se focalizan en el trabajo con los grupos de niños y niñas de nivel inicial,5 años y sexto año en situación de vulnerabilidad. La construcción de propuestas alternativas, integradas, significativas y contextualizadas con foco en aspectos pedagógicos y la evaluación constituye el eje principal. Refiere fundamentalmente a alcanzar avances en los aprendizajes de los alumnos con un enfoque competencial. Dentro de las líneas de intervención se encuentra la articulación y creación de un espacio de programación entre los inspectores referentes del programa, directores de los centros, maestros comunitarios, maestros de aula, desde el punto de vista pedagógico didáctico. La programación y evaluación se realizará en torno a los ejes: alfabetización, transición educativa, aceleración escolar e integración educativa, todas ellas relacionadas con las trayectorias escolares continuas y completas que se desea alcanzar.
Fecha de inicio: 6 de julio.
Actividades sincrónicas: 6 y 27 de julio. 3 de agosto.
Actividades presenciales: 23 de julio y 20 de agosto (tentativas).