Introducción a la Neurodidáctica, aportes para potenciar las aulas.

Destinatarios:

Objetivos:
- Conocer qué es la Neurodidáctica, cómo surge y el marco en el que se inscribe esta nueva disciplina.
- Desmontar, de la mano de la neurociencia algunos de los neuromitos más divulgados en relación al aprendizaje.
- Identificar las características sobre las que se asienta la escuela tradicional evaluadas desde el punto de vista de la neurociencia, las objeciones que presenta al método y cómo debería trabajarse para alcanzar el aprendizaje significativo.
- Conocer el proceso neurobiológico de la motivación y cómo determina el aprendizaje del alumno.
- Entender por qué no existe aprendizaje sin memoria y cómo trabajar para favorecer el paso de la información a las memorias de largo plazo.

Coorganizadores: