Paradigmas de la educación emocional
Destinatarios:
Docentes
No docentes
Modalidad:
Virtual
Estado:
Concluido
Período de inscripción:
-
Descripción de la propuesta:
En nuestro sistema educativo, la educación emocional está mayormente asociada a la enseñanza y el aprendizaje de habilidades socioemocionales. Sin embargo, coexisten variados marcos conceptuales, así como diversas prácticas y técnicas que apuntan a diferentes propósitos vinculados a la promoción del bienestar subjetivo y el cultivo de un ethos democrático y plural, cada una con sus defensores y detractores.
Requisitos:
Docentes, Psicólogos y Trabajadores Sociales de la Administración Nacional de Educación Pública de todo el país; y que además cumplen con los siguientes requisitos:
- Tener disponibilidad horaria para participar de la actividad.
- Contar con equipo/dispositivo y conexión a internet para acceso a plataforma ZOOM donde se desarrollará la webconferencia y acceso a plataforma educativa de Formación para registro de asistencia y descarga de constancia correspondiente.
- Tener disponibilidad horaria para participar de la actividad.
- Contar con equipo/dispositivo y conexión a internet para acceso a plataforma ZOOM donde se desarrollará la webconferencia y acceso a plataforma educativa de Formación para registro de asistencia y descarga de constancia correspondiente.
Inicio y finalización de curso:
-
Origen de la convocatoria:
Consejo Directivo Central